师德演讲材料
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师德演讲材料有哪些?以下是小编收集的关于《师德演讲材料》的文章，欢迎借鉴参考!
篇一：师德演讲材料
走上三尺讲台，已十年有余，今天我很高兴以这样特殊的方式来谈师德!我演讲的题目是《我眼中的师德》
师德重要不重要，我认为很重要，师德它不是一个简单的说教，而是在“言传身教”背后所折射出的一种精神体现。无论是鲁迅笔下的“俯首甘为孺子牛，还是“春蚕到死丝方尽尖，蜡炬成灰泪始干”等等。教课书般的经典已把教师师德进行了定格和囊括，那就是师德应是高尚的、具有强烈的责任感和无私奉献的精神!
正是有了这样一种精神感召。于是，我、你、我们、老师们，把这一股精神化做了“爱”。我们的学生“被爱”了;把这一股精神化作孜孜不倦的教育，我们的学生沐浴了书香;化作地诲人不倦教诲，学生的心窝滋润了干甜。下面我和大家再交流3个小点：
第一点、“效率”
现在，在“减负思想的背景下”，和“阳光体育活动倡导下，其实学生的学习的时间并不多，留给老师育德的时间就更少了。这就需要我们的老师们有台上一分钟，台下十年功的专研态度，抓住机会，和效率”去抗争!
第二点、专注
我曾想：“我们每天面对这帮学生，上课，布置作业，改了，订正了!周而复始让我们教学不再“清新”，但我要说专注让我们的教学不再刻板，用专注目光来挖掘一些教育、教学事件，对问题进行思考、假设、验证、调整，更重要的是不断地反思。使得处理事情往往触及学生心灵;专注让我们的教学使我们有了更大的热情和深度。专注很苦，但我想，苦与乐它是相随相伴，正如歌唱的那样：不经历风雨，怎能见彩虹。之前苦思冥想的阵痛和压力，之后才会有拨云见日的畅快!
第三点、示范性和向师性
为人师表，言传身教是师德中的一贯要求，教师工作的“示范性”和学生心灵所特有的“向师性”，使得老师在学生的心目中占有崇高的位置。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，为学生作出表率。
最后，我想每个人对师德的理解都各有不同，就像看一本书，一百个读者就有一百个哈姆莱特一样，我关注师德中对学生的爱，老师的勤劳和无私、专注和、效率，正是这些点点滴滴的汇聚，才会让师德的更丰韵!
篇二:师德演讲材料
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!
坦白地说，在我颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。再次站在师德演讲的舞台上，不由使我想起了7年前第一次站在这里的情形，还记得那次演讲的题目是《山路弯弯》，中途的咳嗽不止、王俊华老师递送的一杯热茶、还有每到心痛之处的泪流不止似乎还历历在目。然而回首往事我的心境却不复从前，坦然接受了这份“长途跋涉”“抛夫弃子““痛并快乐的职业”。于是，我把它取名为再回首!!!
再回首，来到东南舁小学已经5个年头。记得当初怀着无比激动的心情,带着一颗赤诚的心兴致勃勃从大西庄来到了新的学校,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,奋发有为,让我有了一股向上的冲劲! 在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育! 在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师无私发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子.听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我们所有的教师受益匪浅。让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的。为此，我深有体会。
再回首，参加山西省第九届阅读教学大赛的点点滴滴让我对“师德”有了更为深刻的认识。以前一说到“师德”我会滔滔不绝的赞美教师对学生无私的爱、无悔的付出。可是这一点哪位教师做不到呢?所以今天我要说师德是广阔的胸怀，是博大的爱心，是不计得失的付出。作为语文教师我们教育学生在生活中为人处世要《将心比心》;做人要做《万年牢》;面对诱惑能像《中彩那天》的父亲那样有道德实践的勇气和力量;只有这样才能活出一个中国人的《尊严》。如果我们能为学生做好如此的榜样，岂不是真正的师德高尚。这次赛讲我就遇到了这样一位老师，默默无求的做了一次幕后英雄。他就是——蔺继福。不能说他和我素昧平生却交情不多。参赛之前我的心里压力特别大接近崩溃边缘。教案几经修改使我更加不知所措。然而他的一次次帮助和鼓励让我终于挺了过来。以下是他给我修改教案之后留下的一段话：
慧琴：
看到这一次的教学设计和教师语言，总体感觉进步了一大截。今晚晚上，你根据我的修改意见(我的意见不一定正确)，再结合你自己的观点，把《草船借箭》的简案和详案全部定稿，然后记清楚教学环节，背会设计好的语言，这样你就能比较从容地应对讲课了。最后，送给你我喜欢的一首诗《尽力而为》，相信你看了以后，心态会调整得很好!
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