联系实际 读中理解
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【教例】
五年级《一夜的工作》(人教版)
师:请读你感受最深的句子或段落。
生:他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。
师:你能说说“浏览”是什么意思吗?
生:(脱口而出)大略地阅览。
师:(向全体同学)大家同意吗?
生:同意!
师:你们是怎么知道的?
生:预习时查了字典。
师:真不错,这是理解词语的好办法!但是光这样理解还不够,还要联系课文与实际来深入理解。请大家联系自己的实际再讨论一下,你认为“浏览”说明了一种怎样的学习态度?
(学生讨论后纷纷发言)
生:我觉得说明了一种“不太认真”的学习或工作......(全文共820字,当前仅显示327字,正式会员/付费用户可阅读全文。)