【www.ahwmw.com--活动致辞】

　　发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。小编整理的家委会竞选的发言稿，供参考！

　　篇1：家长委员会竞选发言稿

尊敬的老师，在座的家长们：

　　大家好，我是104班童浩涵的妈妈，很高兴能站在这里，参加班级家委会的竞选。那天早上收到李老师发来的关于家委会的短信，我就和儿子说，妈妈要参加家委会，麻烦帮妈妈去报个名。之所以我把报名的任务交给孩子，就是想让他知道，我们做家长的，在时刻关注着他在学校里的生活和学习，家长绝不会游离于老师与孩子之外，我们很愿意，也必须参与进来。那天儿子放学后很高兴的对我说，妈妈，我已经帮你报好名了，我们可是第一个报名的哦。哈哈，谢谢你，宝贝。那时我深深的感受到了孩子的欣悦。

　　在孩子的幼儿园时期，我很荣幸的成为家委会一员，除了参与班级的助教活动外，也成功的组织了几次活动，包括秋游和毕业餐会，得到了老师和家长的众多好评。这些活动基本都是家长自发组织的，秋游主要是通过爬山、游戏、聚餐等形式让孩子们接近自然，感受生活。而毕业餐会则采用派对的形式，让孩子们在热闹欢快中记住幼儿园的老师和嬷嬷，记住那些朝夕相处的小伙伴，记住自己人生第一阶段的学习生涯。所以那段家委会的经历让我受益匪浅，孩子也更愿意和我分享幼儿园的种种片段，因为他知道，妈妈在时刻关注着他，亲子关系变得十分融洽。

　　现在孩子上小学了，他们将更多的注重学习习惯的培养，学习兴趣的开发，以及学习知识的积累。我们从一开始的迷茫与不安，慢慢变得坦然和适应。感谢近三个月来老师对孩子们的教诲和指导，感谢你们的辛苦付出，让我们看到了孩子们的巨大进步。现在，请让我们也加入进来，做好学校和家庭，老师和家长之间的桥梁，协助老师们做好班级工作，为孩子们更好的学习和生活服务。

　　最后我再简单介绍一下自己的情况。我是一名律师，主要操作婚姻家庭、劳动用工等民事法律事务，因为工作内容弹性，所以很多时间可以由自己控制和安排，这点也是我想参与家委会的基础条件，有了这个基础条件，加上自己的一份热情和爱心，我相信我一个可以把家委会工作做好。谢谢大家！

　　篇2：家长委员会竞选发言稿

　　大家好，我是杨广浩妈妈，很高兴与大家在一起共同探讨孩子的教育问题。

　　一直希望能有机会同老师和各位家长朋友更深入地交流，互相学习，取长补短，感谢学校给我们提供了这样一个机会，也希望能够加入家长委员会，成为其中光荣的一员，为学校为更多的孩子尽微薄之力。

　　相信各位家长朋友肯定都和我一样非常关心孩子的成长，也都非常想将孩子培养成为一个综合素质优秀的人才，这是一个艰难而又漫长的过程。和大家一样，我也是第一次当家长，没有什么经验，在摸索中寻找适合孩子的教育方法。孩子长到这么大，我的感想挺多的。下面我谈一谈我在教育孩子过程中的两点做法，这两点做法对杨广浩效果比较好。

　　第一点：陪杨广浩下围棋。

　　我从来没有逼着杨广浩去学一些特长班，我认为没有兴趣逼着学效果肯定不好。我听说小男孩学围棋很好，特别对上课坐不住的男孩子更好，杨广浩就属于那种坐不住的孩子。我想送他去学，但又怕他半途而废，那时他刚上幼儿园大班，。恰巧那时棋院每个周派围棋老师到幼儿园免费教棋，说是为了弘扬国粹围棋，大家也都明白是怎么回事。我对围棋一窍不通，为了培养他下围棋的兴趣，我上网下载资料，学习下围棋，学会了以后，再和他下。一开始是我想方设法邀请他下，为了提高他的兴趣还故意输给他，那时他对围棋只能说是不拒绝，可下着下着就有兴趣了，同时在幼儿园上课的时候他的棋艺还得到了老师的肯定，这更激发了杨广浩学习围棋的兴趣，后来就变成他邀请我下。

　　半年之后，顺理成章他提出：我要去棋院学围棋。学了一年多，由于各种各样的原因，没再继续学。不过现在他的兴趣仍不减当年，经常邀请我同他下围棋，还有象棋，我经常是他的手下败将。他还经常说：你答应我的事没做到，你必须陪我下三盘棋。有时我懒，不愿下，只能同他好好商量：今天太晚了，咱就下一盘行不行?我们俩经常这样讨价还价。杨广浩就是这样，兴趣一旦培养起来后，就一发不可收拾。也就是从那一次让我对家校联合教育孩子有了新的认识。

　　第二点：陪杨广浩读书。

　　每天我都陪孩子一起读书，正确引导他去读一些好书。杨广浩原来只对自然奥秘之类的书感兴趣，只要去书店，肯定就是奔着这一类书去的，再还有阿衰之类的他也喜欢。后来王老师说《夏洛的网》、《爱的教育》这两本书很好，所以我就买给杨广浩看，一开始他并不喜欢看，有时还特别不耐烦地对我说：“你就想让我看《夏洛的网》，我不想看。”不愿看，我得想办法让他爱看，象刘老师说得：得和孩子斗智斗勇。他不看，我看，杨广浩见我看得津津有味，一会儿他就凑过来了，这时我不失时机地找出其中的一个挺好玩的插图给他看，并指着描写这个插图的那段文字很夸张地读给他听，他一听来了兴趣，我一看有门，马上提出：咱俩一起看吧?看完之后，我们俩就一起讨论书中的故事情节，总结书中主人公的性格特点及有趣的对话，这时的杨广浩热情高涨。大约用了两个周的时间，读完了《夏洛的网》，我又用同样的方法让他喜欢上了《爱的教育》，这本书的确不错，杨广浩已经读了一半了。我一般要求杨广浩八点半必须洗刷完毕上床准备睡觉，不过也有晚的时候，比如这个周一有点晚了，我就对他说：我给你读吧，你只要闭着眼睛听就行了。

　　等我读完一篇之后，就看他睁着眼睛看着我美滋滋地对我说：妈妈，听着故事睡觉，真舒服。从这一点可以看出，他已经把读书当成了一种享受。现在他每天都能坚持读书，已经养成习惯了。自从读书之后，杨广浩的写作水平也有所提高，读过的书中的一些好句子已经能够用到作文中。

　　我想如果学校不要求孩子读书，我也不会这么重视，孩子也不可能这么听话。因为不光孩子有惰性，大人也有惰性。对于孩子来说，在家里做了，不但能得到家长的肯定，到了学校还能够得到老师的肯定、表扬甚至奖励，更能让他劲头十足;对于家长来说，孩子的进步是对我们的最大的安慰，付出再多也高兴。我觉得这又是家校联合极大地激发了孩子的兴趣。

　　以上两点是我做了，也收到了一定的效果，不过随着孩子一天天长大，会有更多的问题出现在我们面前，我现在也是在摸着石头过河，在反思中不断总结不断改进教育孩子的方法，真心希望在学校和家长的共同努力下能让孩子成人成才，希望从大家身上学到更好的教育孩子的方法，希望能够成为家长委员会中的一员，谢谢大家。

本文来源：https://www.ahwmw.com/yanjiangzhici/44759/